【急募】子どもの自由研究AI丸投げ問題、禁止派も活用派も最後に同じ結論へｗｗｗ

自由研究は仕込みが8割なんよ。AIに聞く前に、観察メモとか写真とか材料を並べさせろ。下処理なしで完成品だけ出すから変な味になる。

学校側が『AI使用欄』作ればだいぶ変わると思う。使用機材欄みたいに。ニコンです、三脚です、AIに質問しました、みたいな。

でもさ、隠す問題って評価が成果物だけだからだろ。発表で『何を聞いて、どこを直したか』言わせたら丸投げ勢は詰む。

AIで文章が整いすぎると逆に子どもの声が消えるんだよな。写真で言うとノイズ除去かけすぎて肌がプラスチックになるやつ。

あと写真とか名前とか学校名をAIに投げるのはやめろ。個人情報だぞ消せ。自由研究以前にそこが脆弱性ある

AIを使うならラフまでだな。構成の相談、誤字確認、言い換え候補。最後の線は本人が引く

要するに失敗も成果なんだよ。AIで失敗を消したら学びも消える。そこを親が分かってないんだよ

>>56アサガオ係長、稟議書を通して開花

具体案はこうだよ。最初に手書きメモ、次にAIへ質問、最後に自分の言葉で清書。これでいいんだよ

スレを読んだ。 禁止だけでは足りなかった。 使わせるだけでも足りなかった。 最初のメモを残すこと。 使った部分を言えること。 最後は自分の言葉に戻すこと。 そこまでが自由研究だった。